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卫生士官病原生物学实验教学改革探究

 
来源:生物学教学 栏目:期刊导读 时间:2021-10-11
 
文章目录

一、病原生物学实验教学改革的基本做法

(一)建立病原生物学实操教学的基本思想

(二)病原生物学实验教学改革的内容与步骤

    1. 开设基础性实验

    2. 开设综合性实验

    3. 开设设计性实验

二、教学效果评价

三、存在的问题与思考

(一)立足任职教育,做好顶层设计

(二)形成性考核与实验教学的量效关系

文章摘要:卫生士官是基层部队卫勤保障的重要力量,有着不同于一般医学生独特的岗位任职需求,对卫生士官的教学要紧密地和其任职需要相结合。针对卫生士官病原生物学实验教学改革的目的、方法和步骤进行了初步探究。

文章关键词:

论文作者:杨静 杨学光 张雅威 李覃 毛立群 叶路 

作者单位:武警后勤学院卫生勤务系病原生物学教研室 

论文分类号: G642.423;R-4

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文章来源:生物学教学 网址: http://swxjx.400nongye.com/lunwen/itemid-110947.shtml


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